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  • Dans un monde, où la dimension éthique du progrès scientifique se trouve au premier plan, il est inconcevable d’envisager une société d’équilibre de forces sans mettre un accent d’honneur sur les sciences physique encore moins sur la chimie.

    La physique étant la science qui essaie de modéliser, voire d’expliquer les phénomènes naturels de l’univers, les forces et lois qui régissent, ainsi que toutes implications afférentes à leur mise en relation. Le programme de science physique de la classe de 3eme se décline en deux parties que sont : la physique et la Chimie.

    La chimie étant la connaissance des corps, leurs propriétés leur actions moléculaires les uns sur les autres et la transformation qui en résultent.

    Ainsi, le programme de physique -chimie de la classe de 3ème, vise à permettre à l’élève d’acquérir des compétences lui permettant d’expliquer le fonctionnement des phénomènes usuels dans la vie courante ainsi que les conditions liées à leur production. Pour ce faire le déroule du programme se présente comme suit :

    §  Traiter une situation se rapportant à l'optique.

    §  Traiter une situation se rapportant à la mécanique. Masse et poids d'un corps, les forces, équilibre d’un solide soumis à deux forces, énergie mécanique.

    §  Traiter une situation se rapportant à l’électricité. Puissance et énergie électrique, le conducteur chimique.

    §  Traiter une situation se rapportant aux réactions chimiques. Électrolyse et synthèse de l'eau, les alcanes, oxydation des corps purs simple, réduction des oxydes, solution acide, basique et neutre.

     

    Le contenu proposé sur cette plate-forme est en adéquation avec le programme pédagogique en vigueur en Côte d’ivoire. Il entend renforcer les compétences des élèves en classe de 3ème tout en leur offrant des rudiments solides en physique-chimie qui leur permettront de percer les mystères qui nous entourent au quotidien tout en les résolvant.

     

    En fin ce programme permettra à élève de mieux aborder scientifiquement l’univers, de mieux le comprendre, le dominer, aussi de développer son esprit rationnel et inventif. Pour ce faire un ensemble de sujets type examen et corrigés sont proposés à l’élève pour aiguiser son niveau de préparation pour assurer sa réussite à l’examen de fin année.